为扎实推进“5.25”大学生心理健康教育宣传月系列活动，提升学生人际沟通能力，化解寝室关系中的沟通难题，6月12日在兰州财经大学东岗校区学生就业创业基地举办了主题为“联结与差异——大学生倾听能力与寝室人际关系探索”的心理健康专题辅导，本次活动特邀甘肃政法大学副教授、硕士生导师王爽主讲。

讲座伊始，王老师以“配对回忆”互动环节破冰，邀请同学们两人一组，分享那些让自己瞬间失去倾诉欲的回应与场景，在同学们的踊跃发言中，王老师引导大家思考并理解，他人的倾诉真正渴望的并非解决方案，而是被看见、被理解的接纳感，需要首先放下评判，学会倾听。随后，王老师围绕“倾听的三个层次”展开核心内容讲解，她用生动的比喻将倾听的内核层层拆解，通过寝室场景中的真实案例，围绕事实、情绪、需求三个层面进行互动练习和分享，引导同学们学习如何用精准的情绪词汇回应同伴，读懂行为背后的心理诉求。王老师总结：寝室是大学生最亲密的生活空间，差异是关系的常态，而真诚的倾听是跨越差异、建立联结的核心力量。

本次讲座以互动体验贯穿全程，让同学们在参与中反思、在实践中成长，不仅掌握了科学的倾听方法，更学会了用共情与理解的视角看待人际差异。未来，我校将持续聚焦学生成长需求，开展形式多样、内容丰富的心理健康教育活动，以专业力量守护学生心理健康，以积极健康的心态奔赴成长之路。