为进一步加强校园心理健康教育工作，提升大学生心理委员专业素养与工作能力，5 月 12 日下午，我校组织开展 “心理委员的胜任力” 主题培训讲座，采用线上线下相结合的方式，面向全体大学生心理委员展开专题培训。

本次讲座特邀学校公共管理学院王立东副教授担任主讲嘉宾。王立东副教授在心理健康领域有着深厚的学术造诣与丰富的实践经验，长期致力于心理健康教育相关研究与实践工作。讲座伊始，王立东副教授着重强调了心理委员在校园心理健康教育体系中的重要作用。她指出，心理委员作为连接学生群体与学校心理健康教育工作的关键纽带，承担着普及心理健康知识、及时发现学生心理问题并协助开展干预工作的重要职责，在维护校园心理健康生态方面发挥着不可替代的作用。

在培训过程中，王立东副教授围绕心理健康素养提升、心理委员胜任力结构解析、同学间信任关系构建方法，以及学生心理问题识别技巧等核心内容，进行了系统且深入的讲解。培训内容既包含心理健康教育的前沿理论知识，又紧密结合校园实际情况，列举大量典型案例，提出切实可行的工作方法与策略，具有很强的理论指导性与实践操作性，为参训的心理委员们带来了一场高质量的专业知识学习盛宴。

此次培训讲座的顺利开展，有效提升了我校大学生心理委员的专业能力与工作水平，为校园心理健康教育工作注入新动能。未来，学校将持续完善心理健康教育工作体系，通过开展多样化的培训活动，不断加强心理健康教育工作力度，切实为学生的身心健康与全面发展保驾护航。