厦门大学打造思政教育新平台 增强育人实效

厦门大学打造思政教育新平台增强育人实效

厦门大学将毕业生捐赠给母校及无人认领的自行车“变废为宝”，改造为2000多辆公共自行车（车身绿色，称为“小绿”）供学生免费使用和管理。通过对小绿“用、管、捐、修、赞”五环节的精心设计，不断增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。 

用“小绿”，倡低碳生活。学校在每年开学之初向提出申请的学生免费发放“小绿”，引导和扩大绿色出行队伍，增强学生对低碳环保生活方式的认同，探索环境育人的新模式。同学们成群地骑着“小绿”往返于教室、宿舍、图书馆之间，成为校园里一道青春亮丽的风景线。 

管“小绿”，促文明修身。学生既是“小绿”的使用者，也是管理者和维护者。学生社团“环保协会”负责“小绿”短借项目的日常运营，每天选派专人在“小绿”借用管理站值班。越来越多的组织和个人参与到爱护“小绿”的队伍中，发起“关爱小绿”活动，制止不文明用车现象。 

捐“小绿”，唤感恩奉献。每年举行“加入小绿•一路有你”爱心捐赠活动，鼓励毕业生捐赠自行车，唤起“小绿文化”逐年传承。形成了“师兄师姐捐赠自行车，学弟学妹无偿使用‘小绿’”的浓厚氛围，届届相传的“小绿”让奉献爱心的行动在学校遍地开花。 

修“小绿”，育动手能力。专门设立公共自行车维修实践基地“小绿之家”。学生自发成立了“小绿”维修志愿者团队“绿动协会”，免费维修受损“小绿”。此外，绿动协会每年举办维修自行车DIY比赛，让修车达人在“小绿之家”一展身手，培育动手实践能力。 

赞“小绿”，传递正能量。“小绿”成为了学生最亲切的“小伙伴”，学生们通过文字、摄影、电影等方式讲述与“小绿”的不解之缘。“小绿”项目还受到多家中央、地方新闻媒体报道，吸引兄弟高校来校参观、学习废弃自行车管理与学生思想政治教育相结合的“‘小绿’经验”。 

（来源：教育部网站）